Báo cáo khoa học tại Hội thảo quốc tế: Using Multiple Approaches to Examine the Dependability of VSTEP Speaking and Writing Assessments
Bài trình bày tại Hội thảo quốc tế lần thứ 4 của Hiệp hội Khảo thí Ngôn ngữ Châu Á – AALA tại Đài Bắc, Đài Loan tháng 10 năm 2017 Nhóm nghiên cứu: Nathan T. Carr (California State University) Nguyễn Thị Ngọc Quỳnh (ULIS,
